Музей СССР "20-й век"

В СССР задача воспитания подрастающего поколения не была задачей только семьи или только школы – это было обоюдное дело. Это сейчас родители пеняют на пробелы в школьной системе, а педагоги обвиняют родителей в недостаточном воспитании детей. В советском союзе  не было так распространенных сейчас психологов, с полученными за 3 месяца дипломами, раздающих советы и дающих консультации направо и налево – лишь бы твои деньги. Но там были газеты. [текст полностью...]

Для отражения жизни класса (позже – отдела, цеха или бригады) выпускалась стенгазета, которая крепилась в кабинете или коридорах предприятия на самое видное место.

Выпуск стенгазеты всегда был приурочен к какой-то дате, празднику. Там мы поздравляли с праздником, освещали будни и  высмеивали двоечников и хулиганов, но конечно, без перехода на личности. [текст полностью...]

В СССР пели все. В хоре, на свадьбах, именинах и посиделках. Музыка той эпохи запомнилась мне чистыми голосами, мелодичностью и душевными теплыми текстами…

В детстве я пела для бабушки в длинном мамином платье, с распущенными волосами в скакалку в облаках эстрадного дыма (в моем воображении).  И догадайтесь, кем я была, если любимое произведение – Миллион алых роз? Также в моем репертуаре были: «И уносят меня и уносят меня ...3 белых коня», «Кучкудук – три колодца» (авторский вариант), «Алеся, Алеся, Алеся…», «И все бегут, бегут, бегут…» («Светофор» вечно современного Леонтьева). [текст полностью...]

Во времена 80-90 гг не было таких красивых ярких и красочных дневников, как сейчас. Все было строго и официально. К подписи дневника нужно было подходить  ответственно. Поскольку в младших и средних классах мы часто делали ошибки, а, как известно, обложка дневника-тетради это лицо ученика, то сначала тренировались подписывать на черновике.

Внутри нужно было проставить даты на будущую неделю. И на следующую. Но разогнавшись, можно было дописаться до 43 ноября.  Дни каникул торжественно отмечались красивыми расписными буквами КАНИКУЛЫ. [текст полностью...]

Сложно сейчас даже подумать, как мы жили без интернета,  мобилок и прочих модных как сейчас говорят «гаджетов». Но   времена эти были не так давно. В школьные и студенческие  годы мы часто пользовались библиотекой. Гораздо чаще, чем делают это современные молодые люди. Мы брали книги напрокат, писали сочинения, курсовые, рефераты и дипломные работы именно в библиотеках.  Нужно было в каталоге найти книги по нужной теме, потом найти  в этих книгах нужное для своей работы, переписать это на черновик (во времена моего школьного детства не было даже ксерокса) и уже дома переписать красиво, набело. Очень много времени мы проводили в читальных залах библиотек. [текст полностью...]

Когда бабушка моего мужа стала совсем старенькой и беспомощной, ее забрала к себе свекровь, а мы соответственно перебрались в ее квартиру. И сразу же затеяли ремонт, само собой разумеется. А поскольку бабушка всю жизнь проработала в советском общепите, первое, на что мы наткнулись, разбирая антресоли и балконы — это просто огромные залежи алюминиевой «столовской» посуды. Ну, время тогда было такое, каждый тянул домой с работы то, что мог утянуть: а вдруг пригодится? И мятые тарелки, миски и вилки из алюминия — не худший вариант, надо сказать. И глядя на все эти сокровища, я вспомнила свою школьную столовую. И то, как нас в ней кормили. [текст полностью...]

Одним из первых воспоминаний детства была нелюбовь к детскому садику и желание побыстрее пойти в школу. Мне тогда казалось, что школа-это счастье. И вот, наступило долгожданное событие и я стала первоклашкой.

Из событий предшествующих первому сентября, я всегда любила процесс покупки канцтоваров к школе. Я до сих пор люблю заходить в такие магазины. Но конечно, теперешний ассортимент ни идет ни в какое сравнение со школьными предметами советских времен. [текст полностью...]

Воспоминания о советском детстве остались для меня связаны с мощной идеологической обработкой подрастающих поколений. Всем нам усердно и часто повторяли, что мечта каждого нормального человека — учиться, работать, создать семью, встать в очередь на получение бесплатного жилья и получить его. Особенно про работать не только говорили, но даже ввели в школах общественно-полезный труд. Это сложно назвать школьным предметом как таковым, поскольку никто никого не заставлял учиться работать с тряпкой или шваброй или носить ведро, полное грязной воды, из школьной столовой. Все было гораздо прозаичнее — если учащиеся по каким-то причинам не принимали участия в таких работах, то им снижались оценки по всем предметам на полбалла или даже на балл. Бывали даже случаи не аттестования, если дело касалось злостных тунеядцев, с точки зрения школьной администрации. [текст полностью...]

50-60-е годы прошлого столетия мы были счастливы, мы не знали шейка и битлов, не слушали Аббу и Наутилус, но мы читали стихи и пели свои подъездные песни. А еще у нас были трудовые лагеря, и сколько любовных романов разгоралось, пока мы были вдали от родных… Уточняю для тех, кто не знает, что это такое – трудовой лагерь. Это почти как пионерский (или лагерь отдыха, как сейчас говорят), но с четким распорядком трудовой повинности, которую таковой никто из нас не считал… [текст полностью...]

Одним из неотъемлемых признаков жизни в СССР была поездка «на картошку». Это, если кто не знает, обязательная отработка определенного времени (не больше месяца в год) в колхозах или совхозах практически каждого учащегося или работающего. Трудовых рук для полевых работ почему-то всегда не хватало. Местные аборигены только руководили приезжими, но на полях их было не видно. Такое складывалось впечатление, что учащиеся, рабочий класс и научные сотрудники тянули на себе не только производство, но и сельское хозяйство. Однако были в этих сельских буднях и светлые моменты, связанные с первой любовью, дружбой, красотой природы и ощущения нужности своей стране, как бы странно и непривычно сейчас все это не звучало. [текст полностью...]